Deca kod logopeda

Ono što je zajedničko glasovima N i NJ je to da su oni, prema načinu tvorbe nazali, tj nosni glasovi, dok se prema mestu tvorbe (nastanku glasova) N ubraja u alveolarne (nadzubne) a NJ u prednjonepčane , tj palatalne. U ovom tekstu ćemo vam približiti ,kao i u predhodnim, vežbanje glasova i pomoći vam kako […]

U ovom delu teksta biće reči o izgovoru glasova koji trebaju da se čisto izgovaraju oko treće godine, dozvoljena su blaga odstupanja sa 3,5 godine. Pisali smo da o tome da postoji odredjeni redosled u usvajanju glasova. Neke grupe glasova, odnosno pojedini glasovi prethode drugima I njihov pravilan razvoj uslovljava izgovor ostalih glasova koji po

Glas F, kao i glas V spadaju u grupu frikativa, tj strujnih glasova kada se govori o načinu tvorbe, a kada se govori o mestu tvorbe spadaju u usneno-zubne, tj labiodentalne glasove, jer se kod ovih glasova tesnac formira pomoću usne duplje i donjih sekutića. Vazdušna struja neometano prolazi kroz usnu duplju jer govorni organi

U ovom tekstu ćemo vam približiti ,kao i u predhodnim, vežbanje glasova i pomoći vam kako da u kućnim uslovima vežbate sa vašim mališanima. Za početak uvek savetujemo da se obnove vežbe oralne praksije, kako bi se jezik pokrenuo i bio pokretljiviji.   Glasovi Č, Ž, Š, Dž se dele po mestu nastanka (tvorbe) na

Nepravilan izgovor glasova (Č, Ž, Š, DŽ, R, L, S, Z, C, LJ) Svaki logopedski pregled podrazumeva test za procenu artikulacije. To znači da se svaka fonema našeg jezika evaluira i daje se određena ocena za kvalitet izgovora glasa. Greške koje prave deca, kada uopšteno govorimo o artikulaciji, mogu se podeliti na distorzije, supstitucije i

Glas R je po načinu obrazovanja najsloženiji. Veoma je specifičan, ovo je zvučan glas, a specifično obeležje mu daju vibracije prednjeg dela jezika. To je jedini glas u našem govornom sistemu koji ima vibraciju. Pojava ovog glasa kod dece dolazi nešto kasnije, oko pete godine života ,jer artikulacija ovog glasa traži određenu fiziološku zrelost. S

Prema najnovijim istraživanjima koja potvrđuju i svakodnevni primeri iz prakse, sve veći broj dece predškolskog uzrasta ima neko odstupanje u govorno-jezičkom razvoju. Nažalost, broj stručnjaka koji se bave terapijom glasa, govora i jezika nije dovoljan i veliki broj dece ostaje uskraćen za logopedski tretman ili biva nedovoljno i retko uključen u tretman. Roditelji nas često

Glas Lj spada među glasove koji se najkasnije usvajaju. Za razliku od glasa R, koji zahteva izuzetnu izdiferenciranost i spretnost pokreta govornih organa, glas Lj zahteva malo lakše pokrete. Dakle za izgovor glasa Lj nije od presudnog značaja složenost pokreta već uočavanje fine razlike u zvučnim karakteristikama glasa. Do četiri, pa čak i četiri i