VEŠTINE FINE MOTORIKE

Aktivnosti za decu sa disfunkcijom fine motorike

Veštine fine motorike zavise od razvijenosti veština grube motorike. Dobra gruba motorička kontrola temelj je za male mišiće ili kontrolu fine motorike. Aktivnosti fine motorike zahtevaju precizan rad malih mišića. To su mišići koji su prisutni u celom telu, u ručnim i nožnim prstima, očima, jeziku, mišićima usne duplje. Veštine fine motorike su preduslov za dobru koordinaciju oko ruka tako da dete može crtati, pisati, okretati stranice i koristiti različit pribor i oruđa, graditi sa lego kockama. Ove veštine su neophodne za precizno pokretanje oka – okulomotorika, za artikulaciju glasova, izražavanje , produkciju govora. Dete koje ima priliku da svakodnevno trči i igra se na otvorenom verovatno će postati veštije u rukovanju makazama ili sličnim aktivnostima . Zbog različitih razloga koji uključuju preterano reagovanje na dodir i slabu motoričku koordinaciju deca sa poteškoćama u senzornoj integraciji mogu zaostajati u razvoju fine motorike.

Znaci nerazvijenih veština fine motorike :

• Izbegava uobičajene aktivnosti kao što su crtanje, slikanje, pisanje…
• Odbija da koristi pribor kao što su makaze, olovke, bojice, bušilicu za rupice, spajalice, pincetu…
• Često imaju loš rukopis
• Slabi su u veštinama samopomoći
• Dete je neuredno za vreme obroka Izbegava da niže perle ili vezuje pertle.

Dete sa slabijim oralno motoričkim veštinama : 

• Na neobične načine stavlja hranu u usta
• Slabo je u artikulaciji i nezlelo u jezičkim veštinama
• Zbog nedovoljne kontrole jezika usana i čeljusti više se u komunikaciji služi gestovima nego rečima.

Kada su detetove teškoće povezane sa slabijim veštinama fine motorike potrebna je terapija koja razvija velike mišiće i podstiče razvoj malih mišića . Sledeće aktivnosti mogu mnogo pomoći u stimulaciji veština fine motorike :

Širenje veša

Oblačenje kao aktivnost može deci biti zabavna . Posebno oblačenje druge osobe , zabavno je i smešno u isto vreme . Deca dobijaju priliku da uređuju drugu osobu na određeni način. Oblačenje druge osobe jača detetove veštine fine motorike , podstiče njegovu propriocepciju, sposobnost za rešavanje problema i umetnički izražaj. Prilagođena je deci od tri do sedam godina.Potrebna vam je korpa za odeću , kantica sa drvenim ili plastičnim štipaljkama, šal, rukavice , kape, kravate… Dajte detetu korpu za veš, zajedno pronađite veš koji ćete širiti. Ako dete ne može da sledi uputstva može da samo prikupi odeću. Možete mu reći da ode u sobu , otvori ormar i pronađe betmenovu kapu, zatim da je stavi u korpu. Vežbanje rukovanja štipaljkama je važno zbog fine motorike i pincet hvata.

KORISTI OD AKTIVNOSTI: 

Rukovanje štipaljkama podstiče zahvat sa tri prsta koji je potreban za vešto rukovanje svakodnevnim priborom, uključujući olovke, viljušku i kašiku. Praćenje uputstava popravlja veštine auditivne obrade. Traženje ’’betmen kape’’ među ostalom odećom pomaže u razvoju vizuelne veštine prepoznavanja oblika u pozadini. Povlačenje teške korpe pune odeće podstiče propriocepciju. Ukoliko dete ima poteškoće da uhvati štipaljku dajte mu drugu vrstu štipaljke koja ima dva šira dela i nju će moći koristiti.

Rasprskivanje mehurića

Ovo je bučna igra sa ambalažom da biste oslobodili skrivenu energiju. Namenjena je deci od tri godine na više. Treba vam plastični zaštitni omot sa najvećim mehurićima, jedna kockica sa brojevima i jedna kockica u boji. Šest markera u istoj boji kao kocka. Dete treba da označi neke od mehurića i pustiti nekoliko minuta da se boja osuši. Protresti i baciti obe kockice, zgnječiti mehuriće oznaćene određenom bojom ili brojem, skočiti na omot boso ili u čarapama. Za intenzivnije skakanje možete pričvrstiti plastični omot sa mehurićima za trampolinu. Umesto plastičnog omota možete koristiti komadiće stiropora koje možete obojiti i gnječiti među prstima .

KORISTI OD AKTIVNOSTI :

Poboljšava se veština hvatanja , upotreba alatki, spretnost ruku, koordinacija oko – ruka. Ovim aktivnostima se podstiče stimulacija vestibularnog sistema a samim tim i detetove govorne veštine. Ove aktivnosti su predviđene za igru na otvorenom.

Figurice od čačkalica

Ova aktivnost je pogodna da se primeni u bilo koje vreme , naročito za braću i sestre ili grupu prijatelja. Ko može napraviti smešniju figuru ? Uzrast dece za ovu aktivnost je od treće do osme godine. Treba vam kutija čačkalica , komadići hrane kao što su bobice grožđa, razno bobičasto voće, komadići banane, jabuke , lubenice. Grašak, sir, kukuruz, kokice… Detetov zadatak je da stavi čačkalice u komadiće hrane da bi pravilo kuće, skele, robote, svemirske brodove, čudovišta, ježeve itd.

KORISTI su višestruke : Izrada likova i predmeta podstiče veštine hvatanja vrhovima prstiju , spretnost ruku, bilateralna koordinacija. Rukovanje tim materijalima poboljšava taktilno razlikovanje. Podstiče se vizualizacija, koordinacija oko-ruka. Osmišljavanje likova i predmeta koji se mogu napraviti širimo detetov raspon pažnje, pamćenja, imaginacije i osećaj za zabavu.

LITERATURA : Igre za senzornu integraciju, Carol Stock Kranowitz, M.A.